陶宛宛看着季晓溪手里的剪刀,咽了咽口水说:“那个,我想叫你跟我一起布置下院子。咱们雄鹰帮的孩子们想跟着晓栋一起学习,我打算以后让晓栋有空就在这儿给孩子们讲讲课。”送每个孩子去学堂,陶宛宛现在还做不到,但是让孩子们稍微学点知识还是可以的。季晓溪一听不是有人来闹事,就放下了剪刀:“你让晓栋教他们学习是好事,只是会不会耽误晓栋自己学习啊?”“不会,不但不会耽误,还会让晓栋学习更有劲头呢。”陶宛宛摇了摇头,回答道。“啊?”季晓溪不太明白陶宛宛这话的意思。“你想啊,晓栋从学堂回来,学得怎么样,咱们都不太清楚。但要是让他把学的东西讲给孩子们听,他就能发现自己哪里没学好,哪里学好了。没学好的地方他可以及时去问夫子,学好的地方也能加深记忆。而且要是有哪个孩子记得比他还快,他会不会觉得羞愧,然后更加努力呢?”陶宛宛耐心地给季晓溪解释。季晓溪听了,这才明白过来:“这个办法好。那你想怎么布置院子呀?”“我想在后院那块弄一块平整的大石头,然后这儿放些小石头,给孩子们坐……”陶宛宛按照现代课堂的样子来布置院子。季晓溪听完,就跟着陶宛宛动手干了起来。两人动手能力都挺强,很快,一个简易的课堂就布置好了。陶宛宛满意地点了点头,然后就去后山找那些孩子们了。傍晚,晓栋蹦蹦跳跳地回来了,今天夫子又表扬他了,他可真是太厉害了。晓栋推开院子门,吓了一跳。他家院子里,小二、小三他们整整齐齐地坐着,看到他回来,所有人的目光都投向了他。“晓栋,快来。”陶宛宛站在石头前面,向晓栋招手。晓栋满脸疑惑地走到陶宛宛身边,小声问道:“嫂子,这是怎么回事呀?”“是这样的,大家都想识字,所以呢,我们希望晓栋你从今天开始,有空就给大家上课,就像夫子那样。”陶宛宛的话让晓栋愣了一下,他没想到陶宛宛之前说的话是真的。她之前跟他说过,如果他学得不错了,就让他来教雄鹰帮的成员。原本他以为陶宛宛只是随口一说,没想到竟然是真的。“季晓栋,你是不是不愿意呀?”小二在下面一直看着,见季晓栋像个呆头鹅一样站在那儿发呆,忍不住大声问道。晓栋之前被小二欺负过,身体本能地有些害怕小二,听到小二这么问,他赶忙摇头。“既然没有不愿意,那就赶紧开始吧。今天累死了,我还想早点回去吃饭呢。”小二一向只:()穿成土肥圆反派,我靠美食赢麻了
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